| Percorso di studi |
Luglio 2018
Corso di formazione IRIFOR – Nuova Tiflologia per l’inclusione scolastica (600 ore)
Votazione: 89,5/100
Marzo 2014
Corso di formazione previsto dal servizio civile presso l’UICI di Frosinone – progetto “Etica e Servizio”:
45 ore formazione generale;
75 ore formazione specifica
30 Maggio 2012
Laurea Magistrale in Ingegneria Chimica conseguita presso l’Università degli Studi “La Sapienza” di Roma con votazione 110/110.
Titolo della tesi: Comportamento meccanico ad alta temperatura di materiali compositi a matrice ceramica impiegati in strutture aerospaziali (Relatore: Teodoro Valente).
Studio di tesi realizzato su campioni in materiale composito, realizzati e forniti dall’Agenzia Spaziale Italiana in collaborazione con Thales Alenia Space.
19 Maggio 2009
Laurea triennale in Ingegneria Chimica conseguita presso l’Università degli Studi “La Sapienza” di Roma – Titolo della tesi: Studio del ciclo di polimerizzazione di resine fenoliche per impieghi in sistemi ablativi (Relatore: Teodoro Valente)
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| Percorso professionale |
18 Dicembre 2017 – 21 Luglio 2018
Centro Regionale Sant’Alessio – Margherita di Savoia per i Ciechi
Viale C.T. Odescalchi 38, Roma
Educazione, assistenza e riabilitazione disabilità visiva
Tipo di Impiego: Operatrice Tiflopedagogica Domiciliare
Mansioni:
· ASSISTENZA PER L’AUTONOMIA E LA COMUNICAZIONE PERSONALE DI ALUNNO CON DISABILITA’ VISIVA: GUIDARE E SUPPORTARE L’ALUNNO CON DEFICIT VISIVO NELL’ATTIVITA’ DI STUDIO INDIVIDUALE POMERIDIANA
INDIVIDUARE STRATEGIE DI APPRENDIMENTO PIÙ CONSONE ALLO STUDENTE;
· ADOTTARE STRUMENTI E METODOLOGIE DIDATTICHE PER RENDERE PIÙ SEMPLICE L’ELABORAZIONE E LA MEMORIZZAZIONE;
· REALIZZARE MAPPE COGNITIVE CHE FACILITINO LA COMPRENSIONE
In parallelo nel mese di Giugno e Luglio Operatrice Tiflopedagogica del Centro Regionale Sant’Alessio presso campo estivo. tra le principali mansioni: attivita’ ludiche e ricreative con bambini non vedenti e ipovedenti.
18 Dicembre 2017 – 30 Giugno 2018
Centro Regionale Sant’Alessio – Margherita di Savoia per i Ciechi
Viale C.T. Odescalchi 38, Roma
Educazione, assistenza e riabilitazione disabilità visiva
Ruolo: Assistente alla Comunicazione (nelle scuole)
Principali Mansioni:
· ASSISTENZA PER L’AUTONOMIA E LA COMUNICAZIONE PERSONALE DI ALUNNO CON DISABILITA’ VISIVA NONCHE’ PER L’EFFETTIVA INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE
· SUPPORTO ALLO STUDENTE NEL PRENDERE APPUNTI, UTILIZZARE IL COMPUTER E ALTRE ATTIVITÀ DI BASE DELLA DIDATTICA.
· INDIVIDUARE STRATEGIE DI APPRENDIMENTO PIÙ CONSONE ALLO STUDENTE CON DEFICIT VISIVO;
· ADOTTARE STRUMENTI E METODOLOGIE DIDATTICHE CHE RENDANO PIÙ SEMPLICE L’ELABORAZIONE E LA MEMORIZZAZIONE;
· REALIZZARE MAPPE COGNITIVE CHE FACILITINO LA COMPRENSIONE;
· GUIDARE L’ALUNNO NEL PERCORSO CHE DALL’ANALISI CONDUCE ALLA SINTESI, EVITANDO RISCHI DI VERBALISMO E NON ASTRAZIONE/GENERALIZZAZIONE CHE POTREBBERO RIGUARDARE L’ALUNNO IPOVEDENTE;
§ SOSTEGNO ALLA REALIZZAZIONE ED ATTUAZIONE DELLE POTENZIALITÀ RELAZIONALI E SOCIALI DELL’ALUNNO IN CONDIZIONE DI HANDICAP CON PARTICOLARE ATTENZIONE A FAVORIRNE IL RAPPORTO CON IL GRUPPO DEI PARI.
§ COLLABORAZIONE, IN AULA O NEI LABORATORI, CON LE INSEGNANTI, NELLE ATTIVITÀ E NELLE SITUAZIONI CHE RICHIEDONO UN SUPPORTO PRATICO FUNZIONALE, MA ANCHE SOCIO-RELAZIONALE E/O DI FACILITAZIONE DELLA COMUNICAZIONE, OPERANDO, SU INDICAZIONE PRECISA DEGLI INSEGNANTI, ANCHE SUL PIANO DIDATTICO.
· PARTECIPAZIONE, AL FINE DI FAVORIRE LA REALIZZAZIONE INTEGRATA DEGLI INTERVENTI IN ATTO CON L’ALUNNO IN CONDIZIONE DI HANDICAP, ALLE ATTIVITÀ DI PROGRAMMAZIONE E DI VERIFICA CON GLI INSEGNANTI
03 marzo 2014 – 02 marzo 2015
Servizio Civile presso Unione Italiana dei Ciechi e degli ipovedenti – onlus (UICI) Frosinone
Servizi Sociali
Principali mansioni:
· Attività di Segreteria che prevede l’organizzazione programmazione e gestione di eventi, manifestazioni e meeting.
· Gestione della documentazione dell’ufficio per garantire archiviazione e rintracciabilità.
· valutazioni tecnico – economiche per le attività dell’associazione.
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